REFLEXION

BENBOUZID AUDITIONNE PAR BOUTEFLIKA : La rentrée scolaire 2010-2011 examinée à la loupe



BENBOUZID AUDITIONNE PAR BOUTEFLIKA : La rentrée scolaire 2010-2011 examinée à la loupe
Le président Abdelaziz Bouteflila, a présidé lundi 30 août, une réunion restreinte consacrée à l’Education nationale, a indiqué lundi 6 septembre un communiqué officiel. Au cours de cette audition, le ministre de l'Education nationale, Boubakeur Benbouzid, a abordé la préparation de la rentrée scolaire 2010-2011, fixée au 13 septembre 2010. Il a également présenté un rapport en relation avec les résultats enregistrés par le secteur ainsi que les objectifs arrêtés à la faveur du programme quinquennal 2010-2014, selon le compte-rendu officiel. L’Algérie compte actuellement 24.765 établissements scolaires, dont 17.952 écoles primaires, 4.961 collèges d'enseignement moyen et 1.852 lycées. Un total de 246 écoles primaires, 1.456 salles en extension, 196 nouveaux collèges et 123 nouveaux lycées, sera réceptionné à la rentrée scolaire. Ces infrastructures sont appelées à accueillir un effectif global de 8.176.700 élèves, enregistrant ainsi une croissance de 2,71%, tous cycles confondus, selon le ministre. La réception de 570 nouvelles cantines permettra la prise en charge de 119.000 nouveaux bénéficiaires, de même que seront livrés 258 demi-pensions et 13 nouveaux internats qui accueilleront respectivement 42.000 et 2600 nouveaux pensionnaires, selon M.Benbouzid. Parallèlement, un programme d'équipement didactique, de rénovation, de mise à niveau et d'adaptation a été concrétisé au profit de 402 écoles, 420 collèges et 618 lycées. Dans le même temps, les wilayas du sud ont bénéficié de plus de 13.000 climatiseurs ainsi que d'un effort financier appréciable consacré à la maintenance des établissements scolaires et au renouvellement des équipements. M. Benbouzid a indiqué que 60 millions de manuels scolaires ont été produits en prévision de la rentrée scolaire, assurant une couverture totale des besoins. Leur distribution au niveau de tous les établissements scolaires s'est achevée en juin 2010, a-t-il ajouté. M. Benbouzid a évoqué la généralisation de l’informatique dans les établissements scolaires. Il a précisé que l'ensemble des lycées et 1.467 collèges sont déjà équipés d'un laboratoire informatique alors que 1.400 autres lycées sont programmés pour bénéficier d'un deuxième laboratoire. Il est, également, prévu d'équiper chaque école primaire d'au moins 10 ordinateurs à l'horizon 2012. Le ministre a annoncé que 9.458 nouveaux postes sont prévus pour répondre aux besoins liés à la réception des établissements scolaires, de couverture administrative, de gestion et de maintenance. Il a indiqué que le taux de scolarisation des enfants âgés de six ans est passé de 93% en 1999 à 97,94% en 2009/2010, le taux de scolarisation des filles étant de 97,34%. Toutefois, ces taux sont trompeurs. De nombreuses écoles primaires, notamment dans les grandes villes, sont en surcharge, avec des classes de 40 élèves, alors que dans les villages, les écoles se vident, en raison de la baisse de la natalité. Le problème de la surcharge des classes primaires se pose dans les nouvelles cités construites depuis 2000 sans aucune infrastructure d’accompagnement. Il illustre en fait le manque de planification et d’anticipation du ministère de l’Education nationale. L’absence d’une politique d’urbanisme prenant en compte les besoins des populations est également en cause. Les exemples sont nombreux : des dizaines de milliers de logements ont été construits et livrés, sans écoles, ni lycées. La surcharge des classes n’a pas été soulevée par le ministre lors de la présentation de ce bilan au président de la République. Intervenant à la fin de la présentation de ce bilan, le président Abdelaziz Bouteflika a insisté sur « la nécessité de veiller constamment à l'amélioration des conditions nécessaires au développement du système éducatif », en s'appuyant, notamment, sur « les ressources qu'offrent à présent les nouvelles technologies de l'information et de la communication, et les systèmes et méthodes pédagogiques novateurs ».

Ismain
Mercredi 8 Septembre 2010 - 12:47
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ACTUALITÉ
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